为加强学生的实践学习经验，提高培养应用型人才的培养质量，从6月29日起，川科互联网+学院、中德学院、人工智能学院开启为期两周的课外实践学习周教学活动。同时为了更好的落实此次课外实践学习周实训任务，学院领导认真研究该项工作，合理安排各年级实训内容，根据各学院专业特色，各年级教学内容制定实施。

图为学生参加实训

学院采用独特的UBL人才培养模式，基于CDIO工程教育思想，进行项目驱动化教学。在此次的课外实践中结合特色人才培养模式，根据三个学院的专业特色和行业特点，制定了如下实训计划：互联网+学院围绕软件技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、通信技术、计算机应用技术、物联网应用技术六个专业设置SSM企业权限管理、Vue Element + Node.js 开发企业通用管理后台系统、Mui实战之仿豆瓣电影、APP视觉界面设计等15个实训项目；中德学院围绕新能源汽车技术、汽车运用与维修技术、城市轨道交通运营管理、数控技术、机械制造与自动化五个专业设置汽车综合技术训练及故障诊断、单站验证优化实践、3D数字化自动编程、机械CAD/CAM/CAPP技术等18个实训项目；人工智能学院围绕无人机应用技术、工业机器人技术、智能制造技术、虚拟现实用技术设置工业组态与现场总线技术、机器人现场编程、工业组态与现场总线项目制作、自动化生产线与PLC等25个实训项目。

图为部分实训项目

在课外实践教学活动开展过程中，学院运用实践周的契机，让拥有丰富企业经验的教师融入课堂和实践实习场地，为学院的同学们带来最先进的行业资讯和技术；同时也让学生们有机会现场向一线行业专家和专业教师近距离讨论学习进程中面临的困境与问题，不仅学生能得到教师的答疑解惑，也从学习中开拓行业视野。

图为学生参加实训

川科互联网+学院、中德学院、人工智能学院一直非常注重人才培养，通过开展此次课外实践实训，围绕企业真实项目展开实训，以项目的输出检验、总结实训过程，使学生在教师及工程师的引导下，改变自身学习状态，主动建构探究、实践、思考、运用、协作的学习体系，同时不断增强学生的实际动手操作能力与专业技能，使理论在实践中得到有效运用。