做好学生评教工作，是让学生满意的重要举措，有利于提升教学管理水平和教学质量的重要信息渠道。学校打破传统的单一主体评价模式，构建多元评价主体评价模式。

      (1)学生网上评教

      学校规定每学期第十六周左右，开展学生网上评教活动。网上评教由学校教学督导与质量管理中心牵头，各二级学院在院长书记领导下具体实施。网上评教系统在设计上保证每位学生的评教信息不被跟踪，可以放心地对每位任课教师进行客观、真实地评价。

      (2)学生其它形式的评教

      ①通过QQ、微信等现代媒体手段将评教意见发给学校。②通过教学监督学生信息员口头或书面进行评教。③通过学生座谈会进行评教。

      (3)同期开展同行评教、领导评教和用人单位评教

      用人单位作为第三方主要是对课程设置的实用性、合理性、理论与实践的结合度，以及学生的专业素质、综合能力以及可持续发展能力等方面进行评价。

      (4)评教结果的处理

      每期评教工作结束，教学督导与质量管理中心组织数据分析，并将结果报送相关领导和人力资本部，作为决策、考核以及晋升和处罚的重要依据。对评教前10名教师进行表彰。组织相关人员对评教后10名教师诊断性听课，对连续2年评教后10名教师提交人力资本部调整岗位或辞退。