为展示医护学院实训教学成果，巩固实践操作技能，丰富学生的课余文化生活，11月6日至11月27日，医护学院组织开展了第五届学生职业技能大赛。大赛分为解剖标本识别、新生儿抚触、乙醇稀释法、乳浊剂制备四个项目，前期初赛由各教研室组织进行，最终推选出75名优秀学生参加决赛。
图为乳浊剂制备技能大赛现场
在11月27日下午的决赛过程中，参赛选手必须在规定时间内顺利完成各项操作，并且在保障流程正确的情况下与患者进行及时有效地沟通，这是对参赛学生心理素质和知识熟练度的双重考验。
图为乙醇稀释法技能大赛现场
解剖标本识别比赛项目分为两部分，第一部分是要参赛选手在屏幕上选择答题包，在规定时间内答出题目里的人体结构组织名称；第二部分则是识别实体标本；新生儿抚触要求参赛选手对新生儿抚触的目的、注意事项、好处加以叙述，之后再进行新生儿抚触实操，抚触的同时还要与新生儿进行言语交流，要求动作轻缓，言语温柔；乙醇稀释法需要正确计算出所需乙醇、水的体积，并使用规范的操作方法稀释乙醇；乳浊剂制备要求学生运用乳钵、烧杯、量杯及电子天平等仪器，制作乳浊剂并鉴别乳浊剂类型。
图为解剖标本识别技能大赛现场
通过激烈的角逐，最终评选出29名学生获得优胜奖。通过此次技能大赛，医护学院学子们不仅得到了互相观摩，互相学习的机会，也有利于其取长补短，共同进步。