近日，四川省职业技术教育学会发布了《2024年四川省职业教育典型案例评审结果公布》文件。我校数字商务学院申报的《培养数智人才 推动商业创新 服务产业升级》和智能应用学院负责的《校企协同育人：智能制造人才共育模式的实践于成效——以富纳科技“工学专班”为例》2个案例成功入选。

此次入选充分展示了我校以“双高”建设为引导，聚焦提升学校关键办学能力，形成了服务区域经济发展的成果。我校将以此为契机，进一步深化标志性成果建设，充分发挥典型案例的示范引领作用，继续围绕“新发展、新需求、新任务、新作为”的工作任务，推动我校高质量发展。